lunes, 13 de marzo de 2017

Nuevas herramientas

Las nuevas herramientas van apareciendo a una velocidad de vértigo. aquí recomiendo Pearltres, Genial.ly y Canva que uso con mis alumnos y me aportan muchas ventajas. Además son gratuitas.
Pearltres, es una herramienta para curar contenidos. Con ella  podemos recopilar enlaces favoritos organizados por temáticas, organizar los recursos web más utilizados en nuestras clases, realizar trabajos de búsqueda de información sobre páginas de noticias, vídeos, mapas, etc. relacionados con los contenidos de clase y  unificar y presentar  los blogs de los alumnos, como en este que os enlazo:




Blogs de los alumnos de 2º by cbarcelo8

Una  de mis favoritas es Genial.ly, la utilizo para presentar a mis alumnos los proyectos. Genial.ly es una herramienta online para crear contenidos interactivos y dinámicos como imágenes, poster, presentaciones, infigrafías, catálogos... Es muy sencilla y tiene plantillas muy originales. En esta que os inserto corresponde a la presentación del  proyecto  en 1º y 2º de ESO de este curso:


Canva, herramienta realmente espectacular para diseñar y crear contenido web de todo tipo. Con Canva podemos crear carteles, posters, infografías, documentos, tarjetas de visita, covers de Facebook, gráficos, etc. de forma muy sencilla. Además de las plantillas y diseños de Canva, podemos subir imágenes, añadir texto y cambiar la organización de los elementos de las plantillas. Es una herramienta fantástica para desarrollar la creatividad de nuestros alumnos y la nuestra propia. Canva está en fase beta y es necesario pedir una invitación para utilizarla pero merece la pena esperar para conocer sus interesantes posibilidades.

domingo, 12 de marzo de 2017

Trabajo colaborativo en GOOGLE DRIVE con CACOO


CACOO En repetidas ocasiones proporcionamos a nuestros alumnos los mapas mentales que ya vienen hechos en un libro de texto o incluso alguno que hemos elaborado nosotros mismos. No es que sea una mala opción, pero debemos promover que sean ellos los que tengan la oportunidad de desarrollar la inteligencia lógico-matemática y la visual-espacial mediante el diseño de sus propios mapas conceptuales. Y además, si está marcado como uno de nuestros objetivos de aprendizaje, podemos hacer que a éstas se añada la inteligencia interpersonal trabajando colaborativamente.
A continuación hacemos un repaso a las características más importantes de esta aplicación en este tutorial y como quedaría embebido dentro de nuestro entorno colaborativo en Google Drive.



Los Recursos Educativos Abiertos

  Jonathas Mello .  Logo REA Global   ( CC BY )